国地税合并后，税务干部教育培训如何开展？ ——浙江大学国税地税征管体制改革系列培训回顾
更新日期：2024-11-06 访问次数：36033次
2018年7月20日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《国税地税征管体制改革方案》。强调改革国税地税征管体制，合并省级和省级以下国税地税机构，划转社会保障和非税收入征管职责，构建优化高效统一的税收征管体系，为高质量推进新时代税收现代化提供了有力的制度保证。
发挥培训在国地税改革中的先导性作用
随着税收征管改革的层层推进以及税务部门在管理上科技化和现代化进程的加速，对税务干部的素质和能力也相应有了更高的要求。《中国税务报》提到一组数字：这次机构合并涉及1000多个市级国税局、地税局，6000多个县级国税局、地税局，2万多个副科级国税、地税分局（税务所）。加上合并的各级国税、地税内设部门，从正职转为副职的处级、科级领导干部，数以万人计。面对国地税征管体制改革这一场历史性大考，合并后的税务局领导班子如何实现高效管理，税务系统工作人员如何高效开展工作？
继教院拥有深耕多年的税务培训经验
加强税务干部教育培训，是打造专业化、高素质税务干部队伍的重要途径。浙江大学继续教育学院拥有着深耕多年的税务培训经验。在与委托单位的沟通中，摆在新合并的税务干部面前的最大问题是“如何统一思想”，其次是知识上的更新，因此浙大的税务系统培训班围绕“统一思想”“更新知识”“建言献策”三大模块，让全体税务系统干部得到一次集中统一的学习，通过培训这种形式，帮助大家进一步消除心理上的隔阂，来实现情感上的交流互通，让大家真切感受到税务“大家庭”的亲情和温暖，切实促进税务干部对改革后税务部门形成一种心理上的“归属感”。
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浙江大学国地税征管体制改革培训回顾
围绕国地税合并后的国地税主题培训，浙江大学继续教育学院已先后承办了多个专题培训班次。在培训主题上，涵盖纪检监察干部、科级干部、处级干部能力提升建设以及专业知识更新等多个方面。学院以解决委托单位的实际问题为出发点，个性化定制课程方案。
（来源：浙江大学继续教育学院）
本文由浙江大学教育培训网整理编辑发布